单项选择题
（）是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。
A.教师专业理想
B.教师专业情操
C.教师专业性向
D.教师专业自我
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单项选择题
教师专业化指的是（）。
A.教师个体专业化
B.教师职业专业化
C.A和B
D.以上都不正确 -
单项选择题
教师专业化发展经历哪几个阶段（）。
A.非专门化——专门化——专业化
B.专门化——非专门化——专业化
C.专业化——专门化——非专门化
D.非专门化——专业化——专门化 -
单项选择题
社会学家埃齐奥尼把培训时间较短、社会地位较低、团体专有权难以确立、特有专业知识较少，专业自主权缺乏，还没有达到“完全专业”水准的专业称为（）。
A.专业
B.半专业
C.完全专业
D.非专业
