相关考题
-
判断题
政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。 -
多项选择题
影响学生文化的因素有：（）
A、家庭因素
B、学生个人的身心特征
C、同伴群体的影响
D、师生的交互作用
E、社会媒体的影响 -
多项选择题
学生文化的特征表现在：（）
A、过渡性
B、非正式性
C、多样性
D、互补性
E、阶段性
