单项选择题
很多教师形象地用数学公式“5+2=0”来形容儿童在幼儿园五天中养成的良好习惯，在家周末两天全部抵消，导致最后教育的效果为零，这说明（）。
A.保教人员要密切配合，常规培养要持之以恒
B.建立平等的师生关系，创设宽松的环境氛围
C.要做好家长的思想工作，形成良好教育合力
D.提出合理的规则要求，符合儿童的年龄特点
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单项选择题
国外有位教育家观察到一个不到2岁的婴儿一次连续开门、关门25次，他对开门“咯吱”、“咯吱”声音很感兴趣。这说明婴儿（）。
A.对世界充满好奇
B.活泼好动，乐于模仿
C.思维是具体而直观的
D.有强烈的情感依恋 -
单项选择题
关于学前儿童智育实施说法镨误的是（）。
A.组织多样的具体操作和实践活动以促进学前儿童智力的发展
B.提供同一类型学习材料，激发儿童兴趣，促进学儿童智育发展
C.创设适宜的学习环境以激发学前儿童的学习兴趣
D.利用一日活动中的各种生活情景引导学前儿童学习和思考 -
单项选择题
关于学前儿童智育任务说法错误的是（）。
A.发展学前儿童的语言能力
B.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯
C.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能
D.发展学前儿童的智力，培养其高级智力活动技能
