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单项选择题
小学低年级儿童（）已相当成熟，但小学低年级儿童的（）还处于正在发展阶段，儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。
A.有意注意；无意注意
B.无意注意；有意注意
C.有意注意；有意注意
D.无意注意；无意注意 -
单项选择题
小红在小学二年级时，常因小事与同学吵架，升入三年级后，这种现象便逐渐减少了，这说明小红的情感（）得到发展。
A.丰富性
B.深刻性
C.稳定性
D.可控性 -
单项选择题
在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称（）
A.抑制现象
B.挫折现象
C.高原现象
D.消退现象
