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单项选择题
班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（）
A.陶冶法
B.评价法
C.激励法
D.规章制度法 -
单项选择题
“多关心，少批评”行动原理的代表人物是（）。
A.罗杰斯
B.魏书生
C.德雷克斯
D.麦克菲尔 -
单项选择题
“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德。”这是一种（）。
A.德育基本规律
B.德育基本途径
C.德育主要方法
D.德育主要原则
