相关考题
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单项选择题
根据富兰等人的分析框架，将影响课程实施的因素概括为外部环境的特征、学校的特征、学区的特征以及（）
A.课程目标的特征
B.课程内容的特征
C.课程变革的特征
D.课程组织的方式 -
单项选择题
最先提出“相互适应”理念的是（）
A.古德莱德
B.伯曼和麦克劳林
C.博比特和查特斯
D.帕里斯 -
单项选择题
“成功地将班级授课组织变革为个别化教学组织、将教师讲授为主的教学方式变革为以学生自学研究为主的教学方法”的教学组织是（）
A.道尔顿计划
B.文纳特卡计划
C.凯勒计划
D.能力分组
