多项选择题
创造交往的机会，让幼儿体会交往的兴趣。如：（）。
A、利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈
B、让幼儿在家学习，不准去他人家中游玩
C、鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐
D、幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的时机，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
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多项选择题
经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。如：（）。
A、为幼儿提供有趣的探究工具
B、和幼儿一起发现新奇事物和现象，一起寻找问题答案
C、通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索发现
D、与幼儿一起交流探索后的感受 -
多项选择题
对幼儿讲话时，要注意结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。如：（）。
A、说话时注意语气、语调，让幼儿感受语气、语调的作用
B、说话时多使用成语、典故
C、讲故事时，尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来
D、如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意 -
多项选择题
引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的书的信息，体会数可以代表不同的意义。如：（）。
A、和幼儿一起发现生活中数字做标识的事物
B、关注幼儿的算数能力
C、引导幼儿了解把数用在不同地方表示的意义是不一样的
D、鼓励幼儿尝试使用数的信息进行一些简单的推理
