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全部科目 > 高等教育自学考试(自考) > 教育类自考 > 00883学前特殊儿童教育

单项选择题

智力落后儿童语言的特征是()

    A.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅
    B.语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
    C.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难
    D.语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
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    C.参加集体活动能力与自我管理能力
    D.机械操作能力与思维能力

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    A.期望值偏低、不乏自我尊重意识、缺乏交往的需要
    B.缺乏自我尊重意识、期望值偏高、不乏交往的需要
    C.缺乏交往的需要、期望值偏高、性格内向
    D.期望值偏低、缺乏自我尊重意识、缺乏交往的需要

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    A.努力寻找治疗的“秘方”、制定家庭教育计划、正视孩子耳聋的现实
    B.努力寻找治疗的“秘方”、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实
    C.积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划
    D.制定家庭教育计划、努力寻找治疗的“秘方”、不要轻易相信孩子耳聋

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