单项选择题
小明在学习birdman（飞行员）单词时，把它分为bird 和man 两个词语，由鸟、人到会飞的人再到飞行员来进行记忆，小明采用的记忆策略是（）。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.计划监控策略
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单项选择题
学生在面对特别难的题目时，保持（）动机水平，会有利于题目的完成。
A.较低的
B.较高的
C.中等的
D.随机的 -
单项选择题
小罗上课时喜欢被老师关注，他发现只要坐在教室的前排，老师会给予他更多的关注。于是，他总是坐在教室的前排。这反映的是（）。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退 -
单项选择题
小鸣总是说脏话，杨老师批评教育小鸣之后，小鸣改正了说脏话的毛病，但是过一段时间后，小鸣又开始说脏话。这说明德育过程是（）。
A.促使学生的知、情、意、行互动发展的过程
B.组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
C.促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程
D.一个长期、反复、逐步提高的过程
