单项选择题
（）是用于分析教师和学生的言语行为的课堂交往研究模型。
A.弗兰德互动分析模型
B.布卢斐-古德互动观察模型
C.提问策略分析模型
D.人种志交往研究模型
点击查看答案
相关考题
-
单项选择题
课程的本体功能表现为（）。
A.社会文化的再生产
B.培养人
C.传递文化
D.选择文化 -
单项选择题
人们发现，将课程看作（），很容易导致“重物轻人”的倾向。
A.经验
B.知识
C.活动
D.文化 -
单项选择题
布罗非和古德曾经将由教师的低期望导致的学生成就失败的恶性循环称为（）。
A.消极循环
B.失败循环
C.退步循环
D.期望循环
