单项选择题
董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手，批评小强不发言
C.批评小明总出错，批评小强不发扬
D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手
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单项选择题
“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）
A.个体需求具有层次性
B.气质类型具有多样性
C.人类智能具有多元性
D.人类发展具有共同性 -
单项选择题
依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）
A.培养学生特长
B.发展学生潜能
C.尊重学生个性
D.私拆学生信件 -
单项选择题
下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
