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10057英语教学论
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备课就是写教学设计,教案设计的好,教学就一定能成功。
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判断题
小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式,充分利用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高学生对英语的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力,到了五、六年级也要发展初步的读写能力。
判断题
小学英语教学评价只是一种测试方式,它主要是为了检测英语教学是否达到了教学目标,所以它并不是教学过程的组成部分。
多项选择题
英语课程要在()等方面都突出以学生为主体的思想。
A.目标设定
B.教学过程
C.课程评价
D.教学资源的开发
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