相关考题
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判断题
翻转课堂使用的教学视频长度一般都不超过十分钟，在学生能够保持注意力的范围之内。 -
多项选择题
为翻转课堂制作的微视频可以用来（）。
A.实现差异化教学，比如补习，复习，不同的学生接受度不一样的
B.训练学生的自学能力
C.节省上课讲授知识的时间，可以在课堂上做更多吸引学生注意力的事情
D.为生病的孩子补课 -
多项选择题
美国林地中学的亚伦老师允许学生画漫画作为作业提交的原因是（）。
A.如果漫画内容能够证明学生达到了教学目标，就可以等价于完成了老师布置的作业
B.创造性的加工所学的知识，可以提高学生学习兴趣，加深对知识的理解，是很好的策略
C.这大概就是所谓的信息时代的“另类教学评价方法”吧
D.因为有的学生学不了化学，随他们去了
