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单项选择题
情景教学法的理论基础是（）
A.认识的直观原理
B.智力与非智力因素发展理论
C.思维科学的相似原理
D.情绪心理学 -
单项选择题
情绪心理学研究表明：个体的情感对认知活动至少有三方面的功能。以下不属于的是（）
A.动力
B.强化
C.同化
D.调节 -
单项选择题
任务型教学程序的最后环节是（）
A.任务的选择
B.任务的呈现
C.任务的完成
D.任务的实施
