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运动训练学
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判断题
安排参加基础训练的少年儿童的训练负荷时,不必严格遵循循序渐进的原则。
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负荷量是关于身体练习“多少与大小”的规定性,负荷强度是关于单位时间里身体练习的量和练习“质和程度”的规定性。
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运动训练过程中操作性方法的应用方式与作用,类似工程技术领域工艺产品的制造。
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