单项选择题
家校配合对学生进行心理教育，主要是采取（）召开亲子家庭会议、提高家教水平、建立家校联络卡、等方式进行。
A.办家长学校
B.办辅导学校
C.办临时学校
D.办集体学校
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单项选择题
小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、表达能力、完善自我修养的能力、组织管理的能力、（）的能力、教育科研的能力、疏导的能力。
A.社会教育
B.人员交往
C.社会交往
D.集体交往 -
单项选择题
教育影响一致性和连贯性原则，要求班主任要协调学校、家庭和社会等各方面的教育力量和教育影响，使他们相互配合，通力合作，共同做好班级的（）工作。
A.教育与认识
B.合作与管理
C.教育与方法
D.教育与管理 -
单项选择题
小学班集体是由一群思想认识、文化知识、价值观念、品德、心理、年龄相近的小学生组合起来的相互依赖、相互影响、相互制约的（）。
A.集合体
B.联合体
C.统一体
D.共同体
