多项选择题
以下选项中，学生的哪些想法反应了其内部动机得到满足（）。
A.今天的活动中，我做的还不错
B.老师采用的评价方式很公平
C.老师对我的学习进行了鼓励和肯定
D.今天老师教的知识非常有用
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单项选择题
逐渐养成自主学习能力的方法是（）。
A.学生自学所有知识，在遇到困难时，利用网络寻找答案
B.将以知识灌输为主的课堂转变为由学生主动建构的课堂形式
C.为学生制定严格的学习活动步骤，让他们按照步骤去实施
D.学生必须独立完成作业或任务，不允许讨论作业答案 -
单项选择题
老师不应该用（）标准评判学生完成课前任务单的好坏。
A.按照学生进步的程度
B.按照答案的正确与否
C.按照学生提出有价值问题的多少
D.按照学生暴露出的问题的多少 -
单项选择题
关于课前任务单的设计下列说法正确的是（）。
A.教学目标和教学任务是有很大区别的，不能把教学目标写的跟教学任务一样
B.课前任务单必须覆盖布鲁姆分类法的七个维度
C.课前任务单必须是给学生的一张纸
D.课前任务单必须是学生独立完成的
