单项选择题
“5因素模式”的正确表述是（）
A.传播者-信息-媒介-受传者-效果
B.传播者-媒介-信息-效果-受传者
C.信息-传播者-媒介-受传者-效果
D.信息-传播者-媒介-效果-受传者
E.信息-媒介-传播者-受传者-效果
点击查看答案
相关考题
- 单项选择题 健康教育是否反映了重点对象的需求属于（）
- 单项选择题 下列属于效应评价指标的是（）
- 单项选择题 健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个（）
- 单项选择题 对慢性病进行健康教育、干预期限一般为（）
- 单项选择题 针对社区居民普遍关心的心理问题，通过大众媒体进行讨论和答疑，这种形式属于（）
- 单项选择题 促进心理健康的原则不包括（）
- 单项选择题 使用安全带的行为属于（）
- 单项选择题 糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）
- 单项选择题 成年人的定期体格检查应该（）
- 单项选择题 实施健康教育计划要从哪方面控制（）
- 单项选择题 适用于启发式教育方法的人群是（）
- 单项选择题 对群众需求与期望的评估属于（）。
- 单项选择题 健康促进的核心策略为（）
- 单项选择题 日常健康行为和避免有害健康行为属于（）
- 单项选择题 美国历史上的第二次公共卫生革命其重要内涵为（）
- 单项选择题 在健康教育策略中，讲演、大众传播媒介应属于（）
- 单项选择题 在实施心血管疾病健康教育第二年，某市政府宣布，在所有副食商店不再出售肥肉，在全市范围内提倡禁烟活动属于（）
- 单项选择题 高血压病人按医嘱服药的强化因素是（）
- 单项选择题 高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估（）
- 单项选择题 搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是（）
