案例分析题某教育心理学家调研了一批中学生，发现智商越高的学生，在考试中出现作弊行为的几率就越低。于是该心理学得出结论：智力水平越高的中学生，越能在思想道德上认识到作弊的危害。

该心理学家的研究结论若要成立，最需要依赖的前提是（）

A.是否在考试中作弊只取决于学生对作弊行为的道德认识
B.学生是否有实施作弊行为的心理需求反映了学生的思想道德认识水平
C.学生道德认识的形成是智力水平发展到一定程度的必然结果
D.智力水平越高的学生，道德认识越健全和深入