单项选择题
关于义务教育阶段语文课程评价策略主要有（）
A.充分发挥语文课程评价的多种功能
B.恰当运用多种评价方式
C.注重评价主体的多元与互动
D.突出语文课程评价的整体性和综合性
E.上述各点均是义务教育阶段语文课程评价原则
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单项选择题
关于语文知识学习的看法合理的看法是（）
A.小学阶段不必学习语文知识
B.语文知识应随文学习
C.教师应系统强化语文知识教育
D.语文知识繁难偏旧，不宜学习 -
单项选择题
提出随课文分散识字的老师是（）。
A.霍懋征
B.袁镕
C.王崧舟
D.斯霞 -
单项选择题
提出“教都是为了达到用不着教”的是（）
A.夏丏尊
B.叶圣陶
C.朱自清
D.吕叔湘
