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单项选择题
不属于教师职业道德修养的基本原则有：（）。
A.确立可行目标，坚持不懈努力
B.坚持知与行的统一
C.坚持动机和效果的统一
D.坚持继承和创新相结合 -
单项选择题
（）提出了教学形式阶段论。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.赫尔巴特
D.杜威 -
单项选择题
德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。
A.知情意行诸因素统一发展规律
B.长期性和反复性规律
C.学生思想内部矛盾转化规律
D.在交往中形成品德规律
