单项选择题
个人本位论是一种典型的教育日的观。下列不属于其观点的是（）。
A.教育目的是根据个人发展的需要制定的，而不是根据社会的需要制定的
B.个人价值高于社会价值
C.人生来就有健全的本能，教育的基本职能就在于使这种本能不受影响地得到发展
D.教育的结果或效果是以其社会功能发挥的程度来衡量的
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单项选择题
下列符合个人本位论的价值取向的是（）。
A.强调教育目的从社会出发，满足社会的需要
B.应该以动态的、层次对等的方式来看待和认识教育目的选择中人与社会的关系问题
C.就一个社会整体教育目的而言，在价值取向上要把满足人的需要和社会需要结合起来
D.教育价值在于满足人的个性发展及需要 -
单项选择题
李老师在《静夜思》一课的教案中写道：“这堂课的目的是让学生感受诗歌所描绘的美好意境，激发学生对中华传统文化的热爱，体会诗人的思乡之情。”这里的“目的”属于（）
A.课程目标
B.教学目标
C.培养目标
D.教育目的 -
单项选择题
“要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人”，这体现的是教育目的对教学活动的（）。
A.调控功能
B.评价功能
C.指导功能
D.导向功能
