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- 填空题 社会化的目标，是引导人们形成符合于社会需要的稳定的（）。
- 填空题 社会化的目标是指与适应社会生活、成功履行一个人的（）有关的知识、态度、情感、行为方式与思想观念、生活技能等。
- 填空题 社会化这一概念强调的是社会对于个人的影响和（）的适应，而不强调个人反过来影响社会和社会对于个人的调整与适应。
- 单项选择题 （）是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等，也被称为个人原因。
- 单项选择题 情商又称（），是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
- 单项选择题 智商可以理解为（），是人们认识、理解客观事物并运用知识，经验等解决问题的能力。
- 单项选择题 （）其实就是人们常说的自我认识，是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。
- 单项选择题 我们被他人如何看待和承认——社会特性是指（）
- 单项选择题 真实的物体、人或地点。包括躯体自我和躯体外自我——所有物是指（）
- 单项选择题 人之所以能够社会化与人自身的（）有关：是由人类个体自身的学习潜力和语言能力决定的。
- 单项选择题 从个体角度看，社会化的（）体现在人生每一阶段的社会化，都是以前一阶段的社会化为基础的，对后期发展产生影响。
- 单项选择题 社会化的本质就是（）的传递。
- 问答题 家庭、社会间的冲突都有哪些？
- 问答题 消除对他人偏见的方法有哪些？
- 判断题 个体缺乏社会整合感或缺乏团体归属感时不会感到寂寞。
- 判断题 一般来说，口头传递比书面传递效果更好。
- 判断题 传递者与接受者的相似性越大，说服效果越差。
- 判断题 认识到偏见的出现是正常的。
- 判断题 中年人在遇到危机和冲突时，更多地采用幽默、升华、利他主义等成熟的心理防御机制，而很少采用否认、歪曲、退缩等消极防御机制。
- 判断题 一个人在角色扮演的过程中途中断的现象叫做角色中断。
