根据控制论的原理，借助物理学中“流”的概念，利用计算机仿真技术，对规划系统进行模拟实验，这是（）

A.教育层次
B.教育类型
C.教育范围
D.教育时间长短

A.“经济人”的阶段，应采取物质刺激对人进行管理
B.“社会人”阶段，应以满足人的社会需要对人进行激励
C.“自我实现的人”的阶段，应创造适宜的工作环境和条件对人进行管理
D.人的需要是复杂的，要根据情况采取所有的激励措施

A.《行政学》
B.《教育行政》
C.《学校行政》
D.《美国的教育行政》