单项选择题
当儿童玩游戏时，他们会说“让我们假装把圆形的扇子当作车子的轮子来骑行玩耍……”，这说明儿童游戏处于（）。
A.机能游戏阶段
B.象征游戏阶段
C.规则游戏阶段
D.实践游戏阶段
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单项选择题
当儿童和同伴在一起时，会自主地发起关于游戏的对话：“我们来玩游戏吧？*“好啊!玩什么？*“玩猫和老鼠的游戏。“好啊，你做老鼠，我来做猫。”这说明学前儿童玩游戏具有（）。
A.自主性
B.愉悦性
C.虚构性
D.无目的性 -
单项选择题
当儿童发生争抢玩具的状况时，教师可引导儿童用“我们一起玩”“能给我玩一会儿吗？”等商量的口吻与同伴协商。这说明教师在发展儿童人际交往能力时要（）。
A.引导儿童学习交往的技能
B.教给儿童生活自理的方法
C.提供一些需要合作才能完成的活动材料
D.让儿童在丰富多彩的活动中积极与同伴交往 -
单项选择题
从现在起就应该把培训和培养学前教育师资队伍纳入教师（）教育工程中。
A.成人
B.继续
C.科学
D.政治
