单项选择题
王安石的《伤仲永》说明了（）。
A.遗传素质为人的发展提供了可能
B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一
C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段
D.遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展
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个体身心发展的动因有（）。
A.内发论
B.动机论
C.外铄论
D.多因素相互作用论 -
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家庭环境的效应表现在（）。
A.家长的职业类别
B.家长的期望水平
C.家长的文化程度
D.家庭的自然结构
E.家庭的气氛 -
多项选择题
教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有（）。
A.教育的自身状况
B.人的主观能动性的调动
C.家庭环境
D.社会发展的状况
E.气候条件
