相关考题
-
单项选择题
原有知识经验的概括水平高，有利于（）
A.促进迁移
B.阻碍迁移
C.对迁移无影响
D.无法确定 -
单项选择题
合理安排教学程序要做到（）
A.一成不变
B.灵活多变
C.完全模仿
D.不考虑学生 -
单项选择题
合理编排教学内容时应（）
A.杂乱无章
B.由易到难
C.由难到易
D.不考虑顺序
