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单项选择题
从影响形式看，文化对教育的制约作用具有（）
A.间接性
B.直接性
C.公开性
D.开放性 -
单项选择题
学生群体的价值取向、集体气氛、人际关系、行为特点的总体特征是（）
A.校园文化
B.学生文化
C.校园物质文化
D.校园精神文化 -
单项选择题
“建国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学”揭示了（）
A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系
