相关考题
-
单项选择题
主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。
A.卢梭
B.杜威
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯 -
单项选择题
学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了()。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.模式再认策略
D.组织策略 -
单项选择题
个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的()水平。
A.前习俗
B.中习俗
C.习俗
D.后习俗
