相关考题
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判断题
“有效教学”是美的，美的教学需要集体备课，共同打造，追求奢华和舞台效果，能在比赛中拿到名次。（） -
多项选择题
开展集体（团体）教学反思的有效机制是（）
A.鼓励教师自愿组成团队进行反思
B.进行职业培训
C.通过学校领导组织实施
D.改善行政化学习组织结构，建设学习型组织
E.运用多种策略，开展集体（团体）反思 -
多项选择题
教学风格产生和形成需要一个相对漫长的过程，这个发展过程又可分为（）
A.无风格阶段
B.模仿教学阶段
C.独立教学阶段
D.创造教学阶段
E.风格化教学阶段
