根据监控的程度，语言监控模式假说把学习者分成哪几种？（）

A.行为主义认为，第二语言习得的难易程度，主要受母语迁移影响
B.80年代以来，母语迁移被看作是一个复杂的过程，受到多种因素的影响和制约
C.心灵主义认为，所有的语言机制相同，因此母语迁移不会影响第二语言习得
D.母语迁移理论是在行为主义理论影响下产生的，受到了心理主义的质疑，从而不再受到重视

A.“偏误分析”和“中介语”的概念几乎是同时被引进的
B.始于上世纪70年代
C.我国的中介语研究涉及语音、词汇、语法、汉字、语用等方面
D.语言学习理论座谈会的召开推进了国内中介语研究的发展

A.接触“一个月”的用法，系统生成器建立关于数量结构的规则
B.系统生成器也会产出“一个年”等有偏误的用法
C.建立规则后，学习者不断产出类似用法，如，“一个星期”