相关考题
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多项选择题
关注学生作为“整体的人”的发展,要注意调节()三种关系。
A.学生与自然
B.他人和社会
C.学生与他人
D.自我 -
多项选择题
《基础教育课程改革纲要(试行)》“()”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。
A.为了中华民族的复兴
B.以学生发展为本
C.终身教育理念
D.为了每位学生的发展 -
多项选择题
识字写字教学的总目标是()。
A.学会汉语拼音
B.认识3500个左右常用汉字
C.正确工整地书写汉字
D.能说普通话
