单项选择题
在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社工较宜采用的服务模式是（）。
A.人本治疗模式
B.心理社会治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.任务中心模式
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单项选择题
服务对象小王：“我知道自己容易冲动，可是，我向同事提意见，也是出于好意，他们就是不理解。现在，同事都说我太固执，没人愿意和我一起工作，但我觉得我没做错!”社工的下列回应中，应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是（）。
A.“嗯。那你和我说说具体情况吧”。
B.“嗯。那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。
C.“嗯。那我去你单位和你的同事们聊聊，你同意吗”？
D.“嗯，那咱们来模拟一下，看看你的想法是否合适”。 -
单项选择题
中学生小张，父母从他小时候起就经常吵架，对小张也不关心，这使小张对父母形成了许多负面评价与感受。社工小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价，让小张反思自己对父母负面评价的形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是（）。
A.自我肯定反思
B.现实情况反思
C.人格发展反思
D.人际交往反思 -
单项选择题
关于结案后工作员与服务对象的关系，下列论述正确的是（）
A.工作员与案主不能有任何联系
B.工作员还应当像专业关系一样对待案主
C.工作员可以为案主安排转介
D.工作员不能再干预案主的生活
