单项选择题
根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）
A.病人教育
B.医护人员教育
C.社区卫生服务中的教育
D.社会性宣传教育
E.以上都正确
点击查看答案
相关考题
- 单项选择题 关于医院健康教育与健康促进，患者教育的形式中，不包括（）
- 单项选择题 医院健康促进的目标人群是（）
- 单项选择题 以下促进健康的行为中，属于二级预防的是（）
- 单项选择题 高血压健康教育对策的目标人群不包括（）
- 单项选择题 与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容（）
- 单项选择题 在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）
- 单项选择题 讲话者要让对方能听懂并理解自己的话是以下哪种人际传播技巧（）
- 单项选择题 除外哪项均是人际传播的特点（）
- 单项选择题 某市，在当地政府领导下，市健康教育所指导下，建立起以社区卫生服务中心为主体。以社区卫生服务站和物业管理机构共同负责、居民代表参加的社区健康教育管理体制。这种做法符合健康教育与健康促进的哪一要素（）
- 单项选择题 以下各项对大众传播特点的描述。正确的是（）
- 单项选择题 根据目标人群对媒介的拥有情况和使用习惯来选择传播媒介。符合传播媒介选择的（）
- 单项选择题 健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括（）
- 单项选择题 按教育目的或内容划分，健康教育的内容不包括（）
- 单项选择题 实施监测的方法包括（）
- 单项选择题 培训效果评价的三个层次包括（）
- 单项选择题 某单位使用公益电视广告进行干预活动宣传应属于（）
- 单项选择题 经过社区需求诊断，某社区中糖尿病的患病率为3％，该社区工作中糖尿病的目标人群为（）
- 单项选择题 教育诊断的任务是（）
- 单项选择题 健康教育干预框架包括（）
- 单项选择题 在健康教育计划中，确定优先项目的基本原则有（）
