单项选择题
年级当量从3变成4的同学和年级当量从4变成5的同学增长的知识量不一样，这体现了年级当量的什么特点（）
A.教育内容在每年不一样
B.年级当量测量不准确
C.年级当量存在个体差异
D.年级当量应该被摒弃
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单项选择题
关于发展性常模的说法错误的是（）
A.都是以月为单位
B.可以以图片的形式呈现
C.可以由家长代为填写
D.发展性常模规定的每个时间节点是因人而异的 -
单项选择题
隔壁的邻居抱着2岁的宝宝在楼下和你闲聊天的时候发现你的专业是心理学，想要请教如何知道自己的孩子在同年龄段的儿童中是否属于正常发育，你会推荐她去做什么测验（）
A.发展顺序量表
B.吴天敏修订的比内-西蒙量表
C.斯坦福-比内量表
D.发育迟滞量表 -
单项选择题
在测验过程中，主试和被试的关系非常重要，会影响到最后的实验结果，对于主试和被试的说法，正确的是（）
A.被试在实验之前需要了解实验的所有内容
B.主试需要被试参与，被试不需要主试做什么
C.被试的动机水平会影响被试的表现
D.主试可以按照自己的期望改变自己做研究的方式
