单项选择题
认为能力是固定的、不可控的特质，学习和努力只能获取新知识，不能提高一个人的聪明程度。这是一种什么样的能力观。（）
A.能力实体观
B.能力变化观
C.能力增长观
D.能力稳定观
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单项选择题
学习动机的内部强化是一种自我强化，即学生可以在学习过程中对自己的良好行为进行（）
A.控制
B.激励
C.监督
D.调整 -
单项选择题
根据学习动机的（），可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
A.动力来源
B.作用范围
C.作用与学习活动的关系
D.内容 -
单项选择题
马斯洛将需要的七个层次分为两类，其中较低的四个层次可以成为（）
A.基础性需要
B.低级需要
C.简单需要
D.缺失性需要
