单项选择题
布鲁纳语：学习的重点不在于记忆，而在于编码。其主要说明（）
A.影响学习的条件包括外部输入的信息的组织，在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用
B.记忆没有编码牢靠
C.学习在于编码，而不是记忆
D.编码是学习知识的主要内容
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单项选择题
桑代克后期把练习律看成效果律的附律的原因是（）
A.练习只能为奖励提供机会
B.光有练习而无满意的效果不能导致学习的进步
C.多练习产生疲劳
D.缺乏正确指导的练习易形成错误习惯 -
单项选择题
艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出的。
A.系列学习
B.配对联想学习
C.自由回忆学习
D.S—R学习 -
单项选择题
机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）
A.学生是否理解学习材料
B.学生是否主动学习
C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现
D.学习目的是解决问题或是获得知识
