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判断题
幼儿分组，如果孩子都熟悉适应了，最好一劳永逸，一成不变。 -
判断题
幼儿园班级管理计划的检查不是目的而是一种管理手段，目的在于指导促进工作。 -
单项选择题
幼儿园班级管理计划的制定要有助于实现预定的目标，为此要注意（）。
A.目标的适应性
B.目标的个性
C.目标的科学性
D.目标的全面性
