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单项选择题
在智力落后儿童的早期干预中，在教育方法上应综合使用听、说、读、写、唱、演、玩等方法，不过分依赖一种方法的训练，这体现了（）
A.别性原则
B.力性原则
C.整合性原则
D.复性原则 -
单项选择题
应由谁进行智力落后儿童的测查与鉴别？（）
A.教师
B.儿园或学校领导
C.专业人员
D.所有上述人员 -
单项选择题
一级智力残疾，IQ值在（）
A.0或25以下
B.5-40之间
C.40-55之间
D.5-75之间
