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填空题
《儿童权利公约》的核心精神，正是维护青少年儿童的社会权利主体地位。这一精神的基本原则有（）、儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。 -
单项选择题
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（）。
A.关注生存—关注情境—关注学生
B.关注学生—关注情境—关注生存
C.关注情境—关注学生—关注生存
D.关注学生—关注生存—关注情境 -
填空题
勒温在1939年将教师的领导方式分为三种类型，包括专制型、放任型和（）。
