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填空题
写作教学要从内容入手,引导学生通过多种途径积累()。
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填空题
低年级写话要以()为主,让学生感到写话的内容随处可得,写话很有趣。
填空题
教师在写作教学中,要重视写作和()的紧密联系。
填空题
小学阶段的写作具有()性质,往往不是出于学生自发的需要。
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