单项选择题
儿童从探索的第二阶段“探究”进入第三阶段“领悟”的转折点是（）
A.儿童的疑问变成明确的问题
B.儿童的探索获得了成功的发现
C.儿童的探索没有结果
D.儿童在瞎忙中有所发现
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
关于学前儿童科学教育过程和结果的关系的论述，正确的是（）
A.过程重要，结果并不重要
B.结果重要，过程并不重要
C.过程和结果是不可兼得的
D.过程和结果是统一的 -
单项选择题
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）
A.知识方面
B.方法方面
C.情感个性方面
D.技能方面 -
单项选择题
学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性，这是因为儿童的发展具有（）
A.整体性
B.阶段性
C.连续性
D.个体差异性
