单项选择题
提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则，确立行为主义教学设计基础的是（ ）
- A．布鲁纳
B．赫尔巴特
C．斯金纳
D．查特斯
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单项选择题
“使感觉到的疑难或困惑理智化，成为有待解决的难题和必须寻求答案的问题”属于杜威反省思维五个阶段里的（ ）
A．问题的界定
B．对问题及其解决方法的逻辑推理
C．问题解决的假设
D．通过行动检验假设 -
单项选择题
概念重建主义课程范式追求的基本价值取向是（ ）
A．实践兴趣
B．解放兴趣
C．理性兴趣
D．技术兴趣
