考题列表
- 问答题 数学的基本思想内容包括什么？结合你的教学实践，谈谈你如何理解...
- 问答题 数学课程标准规定课程的总体目标包括哪些内容？
- 问答题 初中数学的基本理念是什么？
- 问答题 课堂教学有哪三个要求？
- 问答题 课堂教学应遵循哪几项基本原则？
- 问答题 课堂教学应树立哪四个基本观念？
- 判断题 对于求知的学生来说，教师就是知识宝库，是活的教科书，是有学问...
- 判断题 从纵向角度看，情感、态度、价值观这三个要素具有相对贸易独立性。
- 判断题 从横向角度看，情感、态度、价值观这三个要素具有层次递进性。
- 判断题 教师即课程。
- 填空题 《标准》提倡采取（）的原则，为有特殊需要的学生留出发展的时间...
- 填空题 （）是小学数学学科中最庞大的领域。
- 问答题 结合自己的教学实践，谈谈数学课程资源的开发和利用？
- 问答题 如何理解教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者，为学...
- 问答题 数学课程中常见的教学模式有哪些？
- 问答题 对学生进行恰当的数学学习评价包括哪些？
- 问答题 数学教学设计的主要思路是什么？
- 问答题 教材的编写有哪些建议？
- 判断题 有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算以三步以内为主。
- 判断题 利用公式法进行因式分解时，直接利用公式不超过二次。
- 判断题 整式的乘法中多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘。
- 判断题 新课标只提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识的结果。
- 判断题 《数学课程标准》根据学生发展的生理和心理特征，将九年的学习时...
- 判断题 《标准》规定：解三元一次方程组、一元二次方程的根与系数的关系...
- 问答题 《2011版数学课程标准》对第一、第二学段观察物体的要求是什么？
- 问答题 合情推理和演绎推理的关系是什么？
- 问答题 对图形认识的要求主要包括哪两个方面？
- 问答题 课程内容的组织要处理哪几个关系？
- 问答题 简述数学的意义。
- 问答题 怎样理解有价值的数学？
- 问答题 教学中应当注意哪几个关系？
- 多项选择题 教学中，呈现内容的素材要贴近学生的现实，学生的现实主要包括（）
- 单项选择题 （）的含义是从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征；根据对...
- 单项选择题 （）能向学生提供并展示多种类型的资料，包括文字、声音、图像等...
- 单项选择题 下面对“数学思考”的要求，（）是第二学段的目标。
- 单项选择题 与知识技能直接相关的行为动词有：了解、理解、掌握和应用。这些...
- 单项选择题 掌握”的基本含义是（）
- 问答题 谈谈你在教学中引导学生感悟数学思想，积累数学活动经验的一些做法。
- 问答题 小学阶段对于“图形的认识”这一内容，教材是遵循怎样一个编排体...
- 问答题 举例说明在不同学段，认识同一个或同一类图形，课标的要求有明显...
