多项选择题
道德可教的信念之所以成立,因为 ()
A.知识可教
B.知识可以赋予人的情感和行为以理性
C.理性恰恰是现代道德生活的基本精神
D.在知识和技能的教学中,可以间接地渗透道德影响。道德可以间接地教
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多项选择题
道德归根结底是意志的体现,这种观点认为 ()
A.道德是一种服从善良意志的绝对命令的义务感
B.道德与人的好恶情感无关
C.教敬父母与喜爱不喜爱父母的情感无关
D.教师对学生负责,与教师热爱不热爱学生无关 -
多项选择题
另一些人认为道德主要诉诸情感或态度 ()
A.带来好结果的行为并不一盯都是道德的
B.情感和态度是道德的关键因素
C.好的结果一定是道德
D.断定一种行为道德或不道德,必须诉诸于行为人的内在的态度、情感、动机 -
多项选择题
苏格拉底的美德即知识的观点认为 ()
A.美德即知识
B.人知善必行善
C.强调道德教育的核心是使人获得关于善的理性知识
D.“知识可教”,故,“美德可教”
