相关考题
- 判断题 小组工作者在小组中开展工作的时候不能运用小组压力的权力
- 判断题 小组工作者不可以根据小组目标选择组员，但组员可以
- 判断题 工作者在设计活动时宜少不宜多，贵在质量，适合小组活动
- 判断题 在小组筹备中，工作员制定目标与组员之间直接几乎没有差距
- 判断题 小组前的工作准备阶段称为小组的筹备，有人称为接案。此时工作者是初级角色，处于边缘位置，沿着基本角色，处理各种大小事务
- 判断题 面对小组冲突，工作者应该把问题抛回给小组成员，让他们自我解决
- 判断题 在小组工作的后期成熟阶段，组员之间更愿意了解和被了解，更愿意接纳他人，更愿意相互合作、相互支持、相互肯定
- 判断题 小组工作就是为弱势群体工作
- 判断题 小组工作的组员无权决定中途退组
- 判断题 小组主要动力因素可以从动态和静态两方面来思考
- 判断题 赋权既是一个过程也是一个结果
- 判断题 领导的本质是一种人与人的关系
- 判断题 小组冲突是小组发展过程中的一个必经的历程
- 判断题 工作者的基本素质决定着小组工作的成败，所以，工作者必须学会处理好与组员和机构等的关系
- 判断题 小组中来自不同种族、国家、社会阶层和不同年纪、性别的人，应该积极参与小组活动，建立一种积极的平等关系
- 判断题 实质目标是小组的总目标，是组员希望参加小组能够达到个人目标的基本要求，是比较广义和原则的
- 判断题 小组工作就是小群体工作，是单纯目标人群的服务工作
- 判断题 工作者应具有敏感度，适时觉察并妥善处理小组特殊成员，以保障其他成员的权益
- 判断题 小组动力是一套正在兴起的适用性很强的专业技术
- 判断题 眼睛可以帮助领导者收集有价值的信息，鼓励成员们发言，也可以阻止成员的发言
