刘老师让学生准备上述三部分背景材料，是为了重点培养学生的哪方面能力？（）。

A.图片应集中于某一类消费（如服装消费），这样便于学生充分理解
B.图片应包括生产类、销售类和消费类等不同种类，这样可以使学生充分理解消费与生产、销售的区别
C.图片选择应贴近教师生活中的消费行为，以便于教师讲解
D.选择图片时考虑美观性、教育性，不使用不健康的图片

A.掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法
B.树立诚信的消费道德观
C.提高对自觉履行义务的重要性的认识，自觉做一个文明的消费者
D.掌握有关消费及消费权益保护方面的知识
E.增强保护自身合法权利的积极性和主动性

A.各门学科的性质不同，运用的教学媒体会有所区别
B.为达到不同的教学目标常需要使用不同的媒体来传递教学信息
C.选择教学媒体时应考虑所处环境的实际情况和教学媒体本身的特性
D.不同年龄和不同学习风格的学生对教学媒体的喜好程度不同，选择媒体时充分考虑学生的需求，把学生的喜好放在首位