单项选择题
对经常发生（）的儿童，应创造机会让他们做力所能及的事；首先从集体性强的活动开始，逐步向个人表现强的活动过渡；让他们体验成功的快乐，增强信心。
A.退缩行为
B.恐惧情绪
C.攻击性行为
D.嫉妒行为
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单项选择题
学前特殊儿童一体化教育中，制订个别化教育计划时，要贯彻（）原则，不能单纯考虑减少教育内容、降低难度、放慢速度，消极地拘泥于儿童现有的障碍。
A.科学性
B.发展性
C.可行性
D.全面性 -
单项选择题
在学前特殊儿童一体化教育中，（）课程是正常儿童和特殊儿童共同学习的课程。
A.认知加强
B.特殊治疗
C.生存技能
D.普通学前教育 -
单项选择题
学前特殊儿童一体化教育中，（）是主要的教学组织形式。
A.分组教学活动
B.在集体中重点关注的形式
C.集体教学活动
D.个别辅导的形式
