单项选择题
“在一定社会,培养具有什么政治方向和思想观念的人,是由政治经济制度决定的。”这句话说明了()对教育的制约作用。
A.生产力
B.社会政治经济制度
C.科学技术
D.文化
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单项选择题
学生文化的特征具有()。
A.过渡性、非正式性、多样性
B.过渡性、非正式性、单一性
C.直接性、非正式性、多样性
D.过渡性、正式性、多样性 -
单项选择题
“在明明德,在亲民,在止于至善”体现了()对确立教育目的的影响。
A.文化
B.政治经济制度
C.生产力
D.科学技术 -
单项选择题
第一次工业革命后提出了普及()教育的要求。
A.初等
B.初级中等
C.高级中等
D.高等
