单项选择题
从根本上说，班主任开展心理健康教育的目标在于（）
A.矫正少数学生中存在的缺陷
B.为全体学生的健康发展提供服务
C.对少数学生中存在的问题进行早期干预
D.预防可能出现的问题
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单项选择题
班主任的人格素质是（）
A.个人的人格修养问题
B.暂时性的教育因素
C.教育因素、教育手段和教育力量
D.个人的人格魅力 -
单项选择题
（）是除学校外最重要的教育场所。
A.家庭
B.社会
C.朋友圈子
D.课外小组 -
单项选择题
班主任的专业化发展是个“实践-（）-实践”的循环往复、不断推进的过程。
A.学习
B.反思
C.评价
D.研究
